2023年11月30日上午，以《基于儿童立场的教育支持》为主题的课程教学季（秀泉学前集团）专场展示活动在秀泉幼儿园举行。全区近100多名教学负责人及教师代表出席本次活动。活动由秀泉幼儿园孙佳琪老师主持。

教学展示

橙黄橘绿幼儿园 金璐《你是我最好的朋友》

金璐老师借助绘本故事作为载体，让孩子们通过跟随小老鼠娜娜一次又一次地寻找大象朋友，耳闻目染娜娜想方设法帮助盲象末末感受多彩的世界，从而体验朋友之间浓浓的关爱之情，提升了孩子对“朋友”的深层次理解，更好地在集体生活中友好相处。

商榻幼儿园 张晓清 《小鸡捉迷藏》

张晓清老师尝试通过小鸡捉迷藏的游戏，运用比较、数数、排除等简单的方法进行 7以内的数学游戏，通过多轮尝试探索，丰富幼儿数数经验的同时，在猜测与表达中提升幼儿的推理能力。

秀泉幼儿园 顾婷婷 《运动小达人》

顾婷婷老师从幼儿的运动故事为切入口，在分享交流中，呈现幼儿对运动的感受和经验，并借助幼儿园运动的挑战视频让幼儿敢于尝试和探索运动玩法，以辩论的形式引出自我挑战的话题，引发了幼儿大胆表达和讨论，在倾听和表达中深入了解自我保护的重要性。

点评交流

凤雅幼儿园 龚小燕

龚老师认为，第一个语言活动能够彰显领域特点，让我们看到了一个温暖的开场、一个有温度的师幼互动、一个经验冲突的架构、一个以情应变的教育策略。

第二个活动是玩学合一的现场，以游戏的形式，不仅有趣又能深入学习，让幼儿从一对一的关注，到走出自我，到关注同伴。

御澜湾幼儿园 孙晓奕

孙老师认为教师基于幼儿园在实际的活动中的发展的需求，创设的原创活动。这样的活动价值很大，来源于孩子的真实活动，又基于大班年龄的特点，以辩论的形式来让幼儿关注运动中的挑战和安全性的两种元素。幼小衔接中的准备核心经验，表达、思辨、自我保护、自我保护的能力，在整个活动中都能整合进来。同时，为如何更好地支持幼儿的表达、理解作出了一些建议。

期待与展望

基于儿童立场的教育支持，我们需要在对素材选择、目标及环节设计等整体性思考的同时，强化“儿童意识”，尊重每一个幼儿、接纳孩子的差异，让课程实施来承载和呼应每一个幼儿成长的张力与诉求，助推更多“有意义的教育”发生。